学校におけるデジタル教材の活用:英語編
近年、GIGAスクール構想の実施により、学校現場におけるICT環境が整備され、デジタル教材の活用が加速しています。英語教育においても、デジタル教材は従来の教材と比べて多くの利点があり、学習効果の向上に貢献することが期待されています。
本記事では、学校の英語授業におけるデジタル教材の活用例を具体的に紹介し、その効果や導入の際の注意点について解説します。
デジタル教材が英語学習にもたらすメリット
デジタル教材は、従来の紙の教材と比べて、以下のような利点を有しています。
- 音声や動画を豊富に活用できる
- ゲームやクイズなど、インタラクティブな学習が可能
- 生徒一人ひとりの学習ペースに合わせた学習ができる
- 学習状況を可視化し、学習意欲の向上に繋げられる
これらの利点を活かすことで、英語学習における以下の効果が期待できます。
- リスニング力の向上
- スピーキング力の向上
- 文法理解の深化
- 語彙力の向上
- 学習意欲の向上
具体的な活用例
1. 発音練習
デジタル教材には、ネイティブスピーカーの発音を繰り返し聞き、真似できる機能が搭載されているものが多くあります。これにより、生徒は正しい発音を身につけることができます。
2. スピーキング練習
AIや音声認識技術を活用したデジタル教材では、生徒が実際に英語を話す練習をすることができます。自分の発音を客観的に確認したり、AIと会話したりすることで、スピーキング力向上に効果が期待できます。
3. 文法学習
デジタル教材では、文法事項をアニメーションやゲームを用いて分かりやすく解説しているものがあります。また、練習問題も豊富に収録されているため、理解度を確認しながら学習を進めることができます。
4. 語彙学習
デジタル教材では、単語やフレーズを画像や音声と一緒に覚えることができます。また、単語カードやクイズなど、ゲーム感覚で学習できる機能も搭載されているため、楽しみながら語彙力を増強することができます。
5. 総合的な英語学習
複数のスキルを総合的に学習できるデジタル教材もあります。例えば、ストーリー仕立てで学習を進めたり、ロールプレイを通して実践的な英語力を身につけたりすることができます。
導入の際の注意点
デジタル教材を効果的に活用するためには、以下の点に注意する必要があります。
- 教材の選定
- 教員の指導方法
- ICT環境の整備
1. 教材の選定
教材を選ぶ際には、以下の点を考慮する必要があります。
- 学習内容
- 生徒のレベル
- 学習目標
- 機能性
- 価格
2. 教員の指導方法
デジタル教材は、教員の適切な指導によって効果が大きく左右されます。教員は、デジタル教材の特徴を理解し、効果的に活用できる指導方法を身につける必要があります。
3. ICT環境の整備
デジタル教材を活用するためには、インターネット環境やタブレット端末などの機器が必要です。学校は、これらの環境を整備する必要があります。
まとめ
デジタル教材は、英語学習を効果的に促進するツールです。上記の注意点に留意しながら、適切な教材を選定し、効果的な指導方法を実践することで、英語学習の質を向上させることができます。
参考サイト
- 文部科学省 – 外国語の指導における ICTの活用について
https://www.mext.go.jp/content/20200911-mxt_jogai01-000009772_13.pdf - 小学校英語|ICT 実践事例紹介|教科書・教材|三省堂
https://tb.sanseido-publ.co.jp/ict_practicalexample/es-english/ - 2022年4月から英語の授業で本格導入?デジタル教材を詳しく解説 | 学校向けICT教材 – すらら
https://surala.jp/school/future/list/1813/